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助力教學質量提升——計算機學院推進全院全員聽課評課工作
撰寫: 編輯:柴松 審核:熊偉 發表日期:2025-03-05 08:47 被閱讀[]次

為積極響應本科教育教學審核評估的号召,全方位提升學院教育教學質量,計算機學院精心布局,強勢推進全院全員聽課評課工作,力求打造高質量教學體系,為學院發展注入強勁動力。學院迅速組建了一支專業過硬、經驗豐富的聽課工作小組,成員涵蓋院領導、系部主任書記、教學督導以及骨幹教師。在副院長徐方的統籌安排下,教學督導陳曉文老師牽頭制定了詳盡周密的聽課計劃,明确教學規範,為後續工作的有序開展夯實基礎。根據計劃,從第3周起至第6周,各聽課小組将深入每一位教師的課堂,确保每位教師至少接受3次聽課評價,實現教學聽課全覆蓋。

3月3日,計算機學院全員聽課工作正式拉開帷幕。聽課小組嚴格依照檢查任務清單,課前一絲不苟地核查任課教師的教學材料,從教學大綱、教學計劃進度表,到課堂教學審查表、課件與教案,逐一确認是否完備,為課堂教學的順利推進保駕護航。


課堂上,小組成員全神貫注,認真填寫聽課評分表,從授課内容的準确性與深度、教學組織的合理性與流暢性,到課堂互動的活躍度以及學生的課堂表現等多維度,進行客觀公正的評價與詳實記錄,不放過任何一個教學細節。

課後,評課環節同樣精彩。聽課小組針對教師教學過程中展現出的亮點,予以充分肯定與贊揚,同時也直面存在的問題,進行集中點評與深入交流。大家各抒己見,分享經驗與見解,在思維碰撞中探尋提升教學質量的有效路徑。

計算機學院開展的這一全院全員聽課工作,意義非凡。它不僅為教師們搭建起相互學習、交流借鑒的優質平台,促使教師在觀摩與研讨中不斷精進教學技能,持續提升教學能力與水平;更通過全面深入的聽課行動,精準定位教學中存在問題的教師,為後續教學督導與幫扶工作提供關鍵決策依據,助力學院教學質量實現質的飛躍,以飽滿的姿态迎接本科教育教學審核評估的檢驗。